학교에 가기 싫었어 | 영어 일기 에세이 읽기(Lesson 84)

 

 

영상으로 학습하기

나는 아무것도 하지 못했다

I Did Nothing

STEP 1듣기 딕테이션받아쓰기 STEP 2.3스크립트 STEP 4말하기 STEP 5복습 CHECK퀴즈

🎧

STEP 1 — 자막 없이 듣기

🎬 영상을 자막 없이 집중해서 들어보세요.

음성을 집중해서 들어보세요.

몇 개의 단어가 들리나요?

영상으로 학습하기

이전 딕테이션 →

✏️

딕테이션

빈칸을 채우고 정답을 확인하세요

1It has been two months since I started at my school.

정답

new

2This school feels from my old one, in a way I didn't expect at first.

정답

different

3At my old school, I was every single day.

정답

tense

4There was an line between students.

정답

invisible

5There were the kids, and there were those left .

정답

popular / out

6The popular group was always , acting like they made the rules.

정답

loud

7Most of the words they used from the internet.

정답

came

8They were words meant to or put someone down — and everyone just went with it, like it was normal.

정답

mock / along

9Every time I heard those words, something in my chest felt .

정답

wrong

10Laughter the classroom, but I could not laugh.

정답

filled

11It was always the same kid who became the .

정답

target

12That kid never said anything, just looked and waited for it to be .

정답

down / over

13I could not get that out of my head.

정답

image

14But I could not say a . I just looked .

정답

word / away

15I was of becoming the next target.

정답

afraid

16If they had asked me to in, and I could not say , I do not think I could have handled it.

정답

join / no

17In the end, I left that school doing anything.

정답

without

18My parents made to transfer me to a new school.

정답

sacrifices

19My current school has a different .

정답

atmosphere

20There are still a few kids like that, but they are the .

정답

minority

21If you someone here, you are the one who looks out of .

정답

mock / place

22Teachers also in when something is not right.

정답

step

23For the first time, I am not afraid of the between classes.

정답

breaks

24I can finally , even in the middle of a crowded .

정답

breathe / hallway

25But , I think about that kid's face.

정답

sometimes

26That face, by others, being laughed .

정답

surrounded / at

27Whether I was just a or not, I do not think that question anymore.

정답

bystander / matters

28I ran to survive, too.

정답

away

29The thing I can do now is live without doing the same to others.

정답

only

30Still, in my heart, I hope that kid got too.

정답

somewhere / out

← STEP 1 STEP 2.3 →

📖

STEP 2.3 — 스크립트 + 해설

탭하면 해설이 펼쳐져요

1It has been two months since I started at my new school.👆 탭하면 해설

새 학교에 다니기 시작한 지 두 달이 지났다.

💡 It has been ~ since ... ~한 지 ...이 지났다 (현재완료 + since 구문)

2This school feels different from my old one, in a way I didn't expect at first.👆 탭하면 해설

이 학교는 이전 학교와 다르게 느껴진다. 처음엔 그걸 예상하지 못했지만.

feel different from ~와 다르게 느껴지다 in a way 어떤 면에서

3At my old school, I was tense every single day.👆 탭하면 해설

이전 학교에서는 매일 긴장하며 지냈다.

tense 긴장한 every single day 매일매일, 하루하루

4There was an invisible line between students.👆 탭하면 해설

학생들 사이에 보이지 않는 선이 있었다.

invisible 보이지 않는 line 선, 경계

5There were the popular kids, and there were those left out.👆 탭하면 해설

인싸라고 불리는 아이들이 있었고, 소외된 아이들이 있었다.

popular 인기 있는 left out 소외된

6The popular group was always loud, acting like they made the rules.👆 탭하면 해설

인싸 무리는 항상 목소리가 크고, 자신들이 규칙을 만드는 것처럼 행동했다.

act like ~인 것처럼 행동하다 make the rules 규칙을 정하다

7Most of the words they used came from the internet.👆 탭하면 해설

그들이 쓰는 말들은 대부분 인터넷에서 온 것들이었다.

come from ~에서 오다, ~에서 유래하다

8They were words meant to mock or put someone down — and everyone just went along with it, like it was normal.⭐ 핵심👆 탭하면 해설

누군가를 조롱하거나 깎아내리는 말들이었다 — 그런데 모두가 그냥 따라갔다, 마치 당연한 것처럼.

mock 조롱하다 put someone down 깎아내리다

💡 go along with 그냥 따라가다, 동조하다 — 반대 의사 없이 흐름에 따르는 것

9Every time I heard those words, something in my chest felt wrong.👆 탭하면 해설

그 말들을 들을 때마다 가슴 속에서 뭔가 잘못됐다는 느낌이 들었다.

every time ~할 때마다 something felt wrong 뭔가 잘못됐다는 느낌이 들다

10Laughter filled the classroom, but I could not laugh.👆 탭하면 해설

웃음소리가 교실을 가득 채웠지만, 나는 웃을 수가 없었다.

laughter 웃음소리 fill 가득 채우다

11It was always the same kid who became the target.👆 탭하면 해설

항상 같은 아이가 그 웃음의 대상이 됐다.

target 표적, 대상

💡 It was ~ who ... 강조 구문 — "~한 것은 바로 ...이었다"의 의미로, 특정 부분을 강조할 때 사용

12That kid never said anything, just looked down and waited for it to be over.👆 탭하면 해설

그 아이는 아무 말도 하지 않고, 그냥 고개를 숙이고 그 시간이 지나가기를 기다렸다.

look down 고개를 숙이다 wait for ~ to be over ~이 끝나기를 기다리다

13I could not get that image out of my head.⭐ 핵심👆 탭하면 해설

나는 그 모습이 머릿속에서 지워지지 않았다.

💡 get ~ out of one's head 머릿속에서 지우다, 잊다 → "cannot get ~ out of one's head" = 머릿속에서 지워지지 않다

14But I could not say a word. I just looked away.👆 탭하면 해설

하지만 나는 아무 말도 할 수 없었다. 그냥 눈을 돌렸다.

say a word 한마디 하다 look away 눈을 돌리다, 외면하다

15I was afraid of becoming the next target.👆 탭하면 해설

나도 다음 표적이 될까봐 두려웠다.

💡 be afraid of + -ing ~이 될까봐 두렵다, ~하는 것이 무섭다

16If they had asked me to join in, and I could not say no, I do not think I could have handled it.⭐ 핵심👆 탭하면 해설

만약 그들이 나에게도 같이 하라고 했을 때, 내가 거절하지 못했다면 — 나는 그 이후를 버티지 못했을 것이다.

join in 끼다, 함께하다 say no 거절하다 handle 감당하다

💡 could have + p.p. 가정법 과거완료 — 과거에 일어나지 않은 일에 대한 추측 ("~했을 것이다")

17In the end, I left that school without doing anything.👆 탭하면 해설

결국 나는 아무것도 하지 못한 채 그 학교를 떠났다.

in the end 결국 without ~ing ~하지 않은 채, ~하지 못하고

18My parents made sacrifices to transfer me to a new school.👆 탭하면 해설

부모님은 무리를 하셔서 나를 전학시켜 주셨다.

make sacrifices 희생하다, 무리를 하다 transfer 전학시키다

19My current school has a different atmosphere.👆 탭하면 해설

지금 학교는 분위기가 다르다.

current 현재의 atmosphere 분위기

20There are still a few kids like that, but they are the minority.👆 탭하면 해설

아직 그런 아이들이 없는 건 아니지만, 소수다.

a few 몇몇의 minority 소수

21If you mock someone here, you are the one who looks out of place.⭐ 핵심👆 탭하면 해설

여기서 누군가를 조롱하면, 오히려 본인이 이상한 사람 취급을 받는다.

mock 조롱하다

💡 look out of place 어울리지 않아 보이다, 이상해 보이다 — 그 자리나 분위기에 맞지 않는 느낌

22Teachers also step in when something is not right.👆 탭하면 해설

선생님들도 뭔가 잘못된 게 있으면 나선다.

step in 나서다, 개입하다

23For the first time, I am not afraid of the breaks between classes.👆 탭하면 해설

처음으로 쉬는 시간이 두렵지 않아졌다.

for the first time 처음으로 break 쉬는 시간

24I can finally breathe, even in the middle of a crowded hallway.👆 탭하면 해설

사람 많은 복도 한가운데서도, 이제 겨우 숨통이 트이는 느낌이다.

crowded 사람 많은, 붐비는 hallway 복도

25But sometimes, I think about that kid's face.👆 탭하면 해설

그런데 가끔 그 아이의 표정이 생각난다.

26That face, surrounded by others, being laughed at.👆 탭하면 해설

무리에 둘러싸여 조롱받던 그 얼굴.

surround 둘러싸다 be laughed at 조롱받다

27Whether I was just a bystander or not, I do not think that question matters anymore.👆 탭하면 해설

내가 방관자였는지 아닌지 — 이제 그 질문이 중요한 것 같지 않다.

bystander 방관자 matter 중요하다

💡 whether ~ or not ~인지 아닌지 — "whether A or not B"처럼 두 가지 가능성을 모두 포함하는 표현

28I ran away to survive, too.👆 탭하면 해설

나도 살기 위해 도망친 거니까.

run away 도망치다 survive 살아남다

29The only thing I can do now is live without doing the same to others.👆 탭하면 해설

지금 내가 할 수 있는 건 다른 사람들에게 똑같은 짓을 하지 않으면서 살아가는 것밖에 없다.

do the same 똑같이 하다

💡 The only thing ~ is + 동사원형 "~이 할 수 있는 건 ...뿐이다" — 주어가 to부정사구일 때 보어는 동사원형으로 쓰는 것이 자연스럽습니다.

30Still, somewhere in my heart, I hope that kid got out too.⭐ 핵심👆 탭하면 해설

그래도 마음 한켠에는, 그 아이도 그곳에서 벗어났기를 바란다.

somewhere in my heart 마음 한켠에는 get out 벗어나다, 탈출하다

← 딕테이션 STEP 4 →

🗣️

STEP 4 — 핵심문장 말하기

한글을 보고 영어로 말해보세요

1 누군가를 조롱하거나 깎아내리는 말들이었다 — 그런데 모두가 그냥 따라갔다, 마치 당연한 것처럼. 👆 탭하면 정답이 나와요

They were words meant to mock or put someone down — and everyone just went along with it, like it was normal.

💡 go along with 그냥 따라가다, 동조하다 — 별다른 반대 없이 흐름에 맞춰가는 것

2 나는 그 모습이 머릿속에서 지워지지 않았다. 👆 탭하면 정답이 나와요

I could not get that image out of my head.

💡 get ~ out of one's head 머릿속에서 지우다, 잊다 → "I can't get it out of my head."처럼 자주 사용

3 만약 그들이 나에게도 같이 하라고 했을 때, 내가 거절하지 못했다면, 나는 그 이후를 버티지 못했을 것이다. 👆 탭하면 정답이 나와요

If they had asked me to join in, and I could not say no, I do not think I could have handled it.

💡 join in 끼다, 함께하다 — 진행 중인 활동이나 그룹에 참여할 때 쓰는 표현

4 여기서 누군가를 조롱하면, 오히려 본인이 이상한 사람 취급을 받는다. 👆 탭하면 정답이 나와요

If you mock someone here, you are the one who looks out of place.

💡 look out of place 어울리지 않아 보이다, 이상해 보이다 — 그 분위기나 집단에 맞지 않는 느낌

5 그래도 마음 한켠에는, 그 아이도 그곳에서 벗어났기를 바란다. 👆 탭하면 정답이 나와요

Still, somewhere in my heart, I hope that kid got out too.

💡 somewhere in my heart 마음 한켠에는 — 완전히 드러내지는 않지만 마음속 어딘가에 남아있는 감정을 표현

← STEP 2.3 STEP 5 →

🔁

STEP 5 — 복습 듣기

🎬 자막 없이 다시 한번 들어보세요.

처음보다 더 많이 들리나요?

들리는 문장을 따라 말해보세요!

영상으로 학습하기

← STEP 4 CHECK →

✅

CHECK — 실력 확인 퀴즈

총 20문제

1다음 밑줄 친 went along with과 의미가 가장 가까운 것은?어휘
They were words meant to mock or put someone down — and everyone just went along with it, like it was normal.

① went against it

② followed without question

③ fought back

④ stayed away from it

정답 확인

② followed without question

"go along with"는 "그냥 따라가다, 동조하다"의 뜻으로, 반대 의사 없이 흐름에 맞추는 것을 의미합니다. "followed without question(의문 없이 따르다)"과 가장 가깝습니다.

2다음 글의 밑줄 친 ⓐ~ⓓ 중, 어법상 틀린 것은?객관식
The popular group was always loud, ⓐ acted like they made the rules. Most of the words they ⓑ used came from the internet. They were words ⓒ meant to mock or ⓓ put someone down.

① ⓐ

② ⓑ

③ ⓒ

④ ⓓ

정답 확인

① ⓐ acted → acting

"was always loud, acting like they made the rules"에서 콤마 뒤는 분사구문(-ing)이 와야 합니다. "acted"처럼 동사 형태가 오면 문장에 동사가 두 개가 되어 어법상 틀립니다.

3다음 문장이 어법상 올바르면 ⭕, 틀리면 ❌를 고르시오.O/X
"It has been two months since I started at my new school."

⭕ 맞다

❌ 틀리다

정답 확인

⭕ 맞다

"It has been ~ since ..."는 "~한 지 ...이 지났다"의 의미로, 현재완료(has been)와 since를 함께 사용하는 올바른 구문입니다.

4다음 밑줄 친 invisible과 반대 의미를 가진 단어는?어휘
There was an invisible line between students.

① hidden

② visible

③ silent

④ absent

정답 확인

② visible

"invisible"은 "보이지 않는"의 뜻입니다. 반대말은 "visible(눈에 보이는)"입니다. ① hidden(숨겨진)은 유사어, ③ silent(조용한)·④ absent(부재한)는 무관합니다.

5다음 (A), (B)에 들어갈 말로 바르게 짝지어진 것은?객관식
I was afraid of (A) the next target. If they had asked me to join in, and I could not say no, I do not think I could have (B) it.

① becoming — handle

② to become — handled

③ becoming — handled

④ to become — handle

정답 확인

③ becoming — handled

(A) "be afraid of" 뒤에는 동명사(-ing)가 와야 합니다 → becoming. (B) "could have + 과거분사(p.p.)"가 가정법 과거완료 구문 → handled.

6다음 문장이 어법상 올바르면 ⭕, 틀리면 ❌를 고르시오.O/X
"That kid never said anything, just look down and waited for it to be over."

⭕ 맞다

❌ 틀리다

정답 확인

❌ 틀리다

"said"와 "waited"가 과거 시제인데, "look"만 현재형으로 시제가 맞지 않습니다. → "That kid never said anything, just looked down and waited for it to be over."

7다음 영어 정의에 해당하는 단어를 본문에서 찾으면?어휘
"a person who sees something happening but does not take part in it or try to stop it"

① minority

② atmosphere

③ bystander

④ target

정답 확인

③ bystander

"bystander"는 "방관자"로, 어떤 일이 일어나는 것을 보면서도 참여하거나 막지 않는 사람을 뜻합니다. 영어 정의에 정확히 해당합니다.

8다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?객관식
In the end, I left that school _____ doing anything.

① by

② after

③ without

④ while

정답 확인

③ without

"without ~ing"는 "~하지 않은 채, ~하지 못하고"의 의미입니다. 문맥상 "아무것도 하지 못한 채 학교를 떠났다"이므로 ③ without이 정답입니다.

9다음 문장이 어법상 올바르면 ⭕, 틀리면 ❌를 고르시오.O/X
"My parents made sacrifices to transferring me to a new school."

⭕ 맞다

❌ 틀리다

정답 확인

❌ 틀리다

"to" 뒤에는 동명사(-ing)가 아니라 동사원형(to부정사)이 와야 합니다. → "My parents made sacrifices to transfer me to a new school."

10이 글의 내용과 일치하지 않는 것은?객관식
(본문 전체 내용 참고)

① 화자는 새 학교에 온 지 두 달이 됐다.

② 이전 학교에서는 항상 같은 아이가 조롱의 대상이 됐다.

③ 현재 학교에서는 선생님들이 문제 상황에 나서지 않는다.

④ 화자는 아무것도 하지 못한 채 이전 학교를 떠났다.

정답 확인

③

본문 22번 문장 "Teachers also step in when something is not right."에서 현재 학교의 선생님들은 문제 상황에 적극적으로 나선다고 했습니다. ③은 내용과 반대입니다.

11다음 문장에서 어법상 틀린 부분을 고르시오.객관식
Laughter ① filled the classroom, but I ② could not ③ laughed, so I just ④ looked away.

① filled

② could not

③ laughed

④ looked away

정답 확인

③ laughed → laugh

조동사 "could not" 뒤에는 반드시 동사원형이 와야 합니다. → "I could not laugh."

12다음 단어와 한글 뜻이 바르게 연결된 것은?어휘

① mock — 희생하다

② sacrifice — 조롱하다

③ atmosphere — 분위기

④ minority — 보이지 않는

정답 확인

③ atmosphere — 분위기

① mock은 "조롱하다", ② sacrifice는 "희생(하다)", ④ minority는 "소수"입니다.

13다음 (A), (B)에 들어갈 말로 바르게 짝지어진 것은?객관식
It was always the same kid who (A) the target. That kid never said anything, just looked down and waited for it (B) over.

① becomes — being

② became — to be

③ become — being

④ became — being

정답 확인

② became — to be

(A) 관계절 내 동사는 주절 시제와 일치해야 하므로 과거형 became. (B) "wait for + 목적어 + to부정사" 구조 → to be over.

14다음 문장이 어법상 올바르면 ⭕, 틀리면 ❌를 고르시오.O/X
"Whether I was just a bystander or not, I do not think that question matters anymore."

⭕ 맞다

❌ 틀리다

정답 확인

⭕ 맞다

"whether ~ or not"은 "~인지 아닌지"의 의미로 올바른 표현입니다. "matters"도 3인칭 단수 주어(that question)에 맞는 현재형으로 올바릅니다.

15다음 두 문장의 빈칸에 공통으로 들어갈 전치사는?객관식
① I was afraid _____ becoming the next target.
② I could not get that image out _____ my head.

① on

② at

③ of

④ for

정답 확인

③ of

① "be afraid of" ~이 두렵다, ② "get ~ out of one's head" 머릿속에서 지우다. 두 표현 모두 전치사 of를 사용합니다.

16이 글의 요지로 가장 적절한 것은?객관식
(본문 전체 내용 참고)

① 학교 폭력은 반드시 교사가 직접 개입해야만 해결된다.

② 인기 있는 그룹에 속하는 것이 학교생활에서 가장 중요하다.

③ 학교 폭력의 방관자였던 기억은 여전히 마음속에 남아 있으며, 지금 할 수 있는 일을 생각하게 한다.

④ 전학은 학교 폭력 문제의 근본적인 해결책이다.

정답 확인

③

글쓴이는 방관자로 있었던 경험과 죄책감을 솔직히 드러내면서, 지금 자신이 할 수 있는 것은 타인에게 같은 짓을 하지 않으며 살아가는 것이라고 마무리합니다. ③이 전체 글의 요지를 가장 잘 담고 있습니다.

17다음 밑줄 친 it이 가리키는 것으로 가장 적절한 것은?객관식
They were words meant to mock or put someone down — and everyone just went along with it, like it was normal.

① the internet

② the behavior of mocking and putting people down

③ the popular group

④ the classroom

정답 확인

② the behavior of mocking and putting people down

앞 문장에서 "누군가를 조롱하거나 깎아내리는 말들"을 언급했으므로, "it"은 그러한 조롱/깎아내리는 행동을 가리킵니다.

18다음 밑줄 친 looks out of place와 의미가 가장 가까운 것은?어휘
If you mock someone here, you are the one who looks out of place.

① fits in perfectly

② seems strange or out of the group

③ becomes more popular

④ looks very confident

정답 확인

② seems strange or out of the group

"look out of place"는 "어울리지 않아 보이다, 이상해 보이다"의 뜻으로, 그 집단이나 분위기에 맞지 않는다는 의미입니다. ②가 가장 가깝습니다.

19다음 글의 밑줄 친 ⓐ~ⓓ 중, 어법상 틀린 것은?객관식
There were still a few kids like ⓐ that, but they ⓑ are the minority. If you ⓒ mock someone here, you are the one who ⓓ looking out of place. Teachers also step in when something is not right.

① ⓐ

② ⓑ

③ ⓒ

④ ⓓ

정답 확인

④ ⓓ looking → looks

"you are the one who _____ out of place"에서 관계대명사 "who"는 주격 관계대명사이므로 뒤에 동사가 와야 합니다. "looking"(현재분사)이 아니라 동사 looks가 올바릅니다.

20다음 문장이 어법상 올바르면 ⭕, 틀리면 ❌를 고르시오.O/X
"The only thing I can do now is living without doing the same to others."

⭕ 맞다

❌ 틀리다

정답 확인

❌ 틀리다

"The only thing I can do is ___" 구조에서 주어부가 to부정사(to do)를 함축하고 있으므로, 보어 자리에는 동사원형이 자연스럽습니다. → "The only thing I can do now is live without doing the same to others."

← STEP 5 처음부터 다시 🔄