전체 글 (209) 썸네일형 리스트형 shoot up, let up, put up with | 전기요금과 사라진 가을 영어회화(Lesson 209) 영상으로 학습하기 가을은 어디로 갔을까 Where Did Fall Go? STEP 1.5자막 없이 듣기 딕테이션받아쓰기 STEP 2.3스크립트 스크립트전문 STEP 4말하기 CHECK퀴즈 🎧 STEP 1.5 — 자막 없이 듣기 🎬 먼저 영상을 자막 없이 들어보세요. 이번 대화는 부부 Nathan과 Lena가 두 배로 나온 전기요금 고지서를 놓고 에어컨 온도와 사라진 가을에 대해 나누는 이야기입니다. 전기요금이 왜 올랐는지, 두 사람이 어떻게 줄이기로 했는지 .. stand for, die out, on purpose | OK의 유래 영어 역사 이야기 (Lesson 208) 영상으로 학습하기 OK는 원래 틀린 말이었다Where Did "OK" Come From?STEP 1.5자막 없이 듣기 딕테이션받아쓰기 STEP 2.3스크립트 스크립트전문 STEP 4말하기 CHECK퀴즈🎧STEP 1.5 — 자막 없이 듣기🎬 먼저 영상을 자막 없이 들어보세요.누구나 아는 두 글자 OK가 어디서 왔는지를 다루는 짧은 역사 이야기입니다.1830년대 보스턴의 말장난, 신문사들의 지면 싸움,그리고 1840년 대통령 선거로 이어지는 흐름을 따라가 보세요.🔑 전부 알아듣지 못해도 괜찮아요.연도, 사람 이름, 신문 같은 단서만 잡아도 충분합니다."OK가 처음에는 무엇의 약자였을까?"이 한 가지 질문만 마음에 두고 들어보세요.이전 다음 →✏️딕테이션 — 받아쓰기빈칸을 채워보세요1 Even peopl.. free up, take turns, Come to think of it | 주 4일제 찬반 영어회화 (Lesson 207) 영상으로 학습하기 주 4일제, 정말 답일까? Is Four Days the Answer? STEP 1.5자막 없이 듣기 딕테이션받아쓰기 STEP 2.3스크립트 스크립트전문 STEP 4말하기 CHECK퀴즈 🎧 STEP 1.5 — 자막 없이 듣기 🎬 먼저 영상을 자막 없이 들어보세요. Elliot과 Diane이 회사의 주 4일 근무제 시범 운영을 두고 찬반으로 나뉘어 대화를 나눕니다. 두 사람이 각각 어떤 근거를 들고 있는지, 그리고 대화 끝에 누가 생각을 바꾸는지에 집중해보세요. 한 번에 다 들리지.. run dry, turn away, be prepared for | 하루 800명만 받는 섬 (Lesson 206) 영상으로 학습하기 하루 800명만 받는 섬Sella Island Sets a Daily Limit | ETY NewsSTEP 1.5자막 없이 듣기 딕테이션받아쓰기 STEP 2.3스크립트 스크립트전문 STEP 4말하기 CHECK퀴즈🎧STEP 1.5 — 자막 없이 듣기🎬 먼저 영상을 자막 없이 들어보세요.오늘은 ETY 뉴스 리포트입니다.Delia Voss 기자가 Sella 섬의 하루 방문객 제한 소식을 전합니다.숫자가 많이 나오는 뉴스예요.하루 몇 명까지 들어갈 수 있는지,지난해 방문객이 몇 명이었는지에 귀를 기울여 보세요.한 번에 다 들리지 않아도 괜찮습니다.큰 흐름만 잡고 다음 단계로 넘어가세요!이전 다음 →✏️딕테이션 — 받아쓰기빈칸을 채워보세요1 The morning to Sella Island.. start from scratch, ahead of time, get talked into | 원칙 세우기 영어 에세이(Lesson 205) 영상으로 학습하기 매번 다시 고민하지 않으려면 Decide Once, Not Every Time STEP 1.5자막 없이 듣기 딕테이션받아쓰기 STEP 2.3스크립트 스크립트전문 STEP 4말하기 CHECK퀴즈 🎧 STEP 1.5 — 자막 없이 듣기 🎬 먼저 영상을 자막 없이 들어보세요. 오늘의 주제는 "원칙 하나가 결정을 대신해 준다"입니다. 전체 27문장, 차분한 에세이 낭독이에요. 1회차에는 글 전체의 흐름만 잡아보세요. "기준이 없으면 → 매번 처음부터 → 그래서 원칙이 필요하다" 이 흐름만 들려도 충분합니다. 다 들으셨다면 .. throw oneself into, put ~ in danger | 광복절 영어 에세이 (Lesson 204) 영상으로 학습하기 나는 용감할 수 있었을까 Would I Have Been Brave? STEP 1.5자막 없이 듣기 딕테이션받아쓰기 STEP 2.3스크립트 스크립트전문 STEP 4말하기 CHECK퀴즈 🎧 STEP 1.5 — 자막 없이 듣기 🎬 먼저 영상을 자막 없이 들어보세요. 광복절 아침, 아들과 함께 태극기를 걸며 같은 나이였던 한 소녀를 떠올리는 에세이입니다. 🇰🇷 다 알아듣지 못해도 괜찮아요. 말하는 사람의 감정과 이야기의 흐름을 따라가 보세요. .. Could you take a picture of us?, hold still, come out | 사진 찍어달라고 부탁하기 영어회화 (Lesson 203) 영상으로 학습하기 저희 사진 좀 찍어주시겠어요? Could You Take a Picture of Us? STEP 1.5자막 없이 듣기 딕테이션받아쓰기 STEP 2.3스크립트 스크립트전문 STEP 4말하기 CHECK퀴즈 🎧 STEP 1.5 — 자막 없이 듣기 🎬 먼저 영상을 자막 없이 들어보세요. 해변에서 사진을 찍어주고 찍히는 상황의 대화입니다. Ruby와 Nate가 서로 포즈와 각도를 주고받다가, 마지막엔 지나가는 행인에게 사진을 부탁해요. 📸 이런 표현에 귀를 기울여 보세요 · 가로로 찍을.. be full of, take one's place | 태풍 이름은 누가 정할까 (Lesson 202) 영상으로 학습하기 태풍 이름은 누가 정할까 Who Names the Typhoons? STEP 1.5자막 없이 듣기 딕테이션받아쓰기 STEP 2.3스크립트 스크립트전문 STEP 4말하기 CHECK퀴즈 🎧 STEP 1.5 — 자막 없이 듣기 🎬 먼저 영상을 자막 없이 들어보세요. 태풍 이름을 누가, 어떻게 정하는지 알려주는 다큐멘터리 형식의 이야기입니다. 연도와 숫자가 여러 번 나오니 1999, 2000, 140, 60 같은 수치에 귀를 기울여 보세요. 한 번에 다 들리지 않아도 괜찮.. 이전 1 2 3 4 ··· 27 다음
